双语课程是一种经过研究的强化教学模式，重视语言习得，并将两种或两种以上的语言作为课堂学习的工具.  该项目的目标是基于应用语言学中心(CAL)的研究.

双语言编程的三大支柱:
 

1. 双语和可利用的. 因为学生通过两种语言学习内容, 他们必须会说话, 写, 读, 听, 并且使用这两种程序语言作为对另一种语言的支持.
2. 确保每个学生在两种程序语言的高学术成就. 这是非常重要的，因为学习双语言程序的学生必须擅长数学, 科学, 社会研究, 语言艺术, 体育课, 音乐, 和艺术, 两种语言的教学.
3. 社会文化能力. 双语课程的学生应该能够看到彼此的异同, 而不是将差异视为障碍, 它们应该被视为联系的机会. 

劳伦斯乡MSD的双语言项目遵循印第安纳大学的学术标准，并因其高水平的学术成就而在全国范围内得到认可. 它是美国历史最长的，也是唯一的K-12双语言模型.

参考文章:

双语教育对大脑的潜在好处- NPR ED - 2016
为什么双语者更聪明——纽约时报，2012年
 

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位置

学前班- 3年级位于 西班牙语浸入式和STEM测试学校

学前班- 6年级位于 森林格伦西班牙语浸泡学校

7-8年级位于 福尔克里克山谷中学

9-12级位于 劳伦斯北高中

K-12浸入式课程已经被西班牙王国教育和科学部认可为国际西班牙学院. 申请过程

年级:幼儿园和幼稚园
有兴趣申请2021-2022学年西班牙语双向双语的家庭可以在11月2日至11月30日期间申请, 2020(学前教育 & 幼儿园只有), 申请将于11月2日至11月30日在注册页面上进行, 2020.


1 - 6年级
有兴趣申请1 - 6年级西班牙语浸入式课程的家庭，应遵循与申请任何磁铁学校相同的程序.  进入2-6年级并通过CAP(计算机化录取过程)录取的学生需要通过西班牙语评估来完成录取过程. 更多信息: 电子邮件Erika Tran他是英语作为一种新语言的助理主任.


7 - 12年级
7-12年级的学生，请向指导老师咨询.

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